近日，北京市高等教育學會中國化馬克思主義研究分會2024年暑期教學研討會在京召開。會議圍繞“鄧小平與中國式現代化”展開深入學習研討，旨在深化對中國式現代化的理解。與會專家分別以“鄧小平的歷史貢獻和領導藝術”“用好革命文物資源，服務高校思政教育”“從大歷史的視野認知鄧小平的歷史價值”為題做了見解獨到的學術報告。

　　與會專家認為，要聚焦改革的重大主題講好“大思政課”，既要依托課堂主渠道講好改革的理論，也要通過實踐教學切實發揮改革成就的激勵作用和改革文化的熏陶作用，推動思政小課堂同社會大課堂緊密結合起來。高校教育的主旋律是立德樹人，其核心是堅持“守正創新”，思政課教學要做“真學問”研究“真問題”，才能講出“真水平”，取得“真成績”。高校思政課教師要用深厚的理論功底和扎實的學術研究實現高校思政育人工作提質增效，推動中華民族偉大復興事業的不斷發展。 （鄭天一）