“首付3萬元，讓您成為名人校友，碩博最快3年讀完”“3個月助你完成美國碩士課程”……近期，網上出現不少海外“速成學歷”的經驗帖。據媒體調查，這其實是一些中介機構的招生手段——利用部分海外高校易錄取、好畢業、學制短的特點，開辟出一條看似極具性價比的留學新路徑，從幫助“運作”申請、代寫學生作業和論文，到學生回國后找工作時做背景提升，提供完整的“一站式”服務。

　　“速成學歷”，實質不過是“水學歷”。既如此，為何仍有不少人愿意參與其中？原因或許是多方面的。比如，有人試圖跨過招聘門檻，獲得理想的工作。再比如，有人想領先一步，在職稱晉升、積分落戶等競爭中占得優勢。然而，風險也不可小覷，在“黑貓投訴”平臺，相關投訴達4萬余條，其中多數糾紛為“虛假宣傳”“拒絕退款”。

　　學歷不是商品，教培機構也不是販賣學歷的掮客。任由“速成學歷”亂象橫行，損害的是教育環境，破壞的是官方認證機構的權威性與公信力，產生的是劣幣驅逐良幣的負面影響。有關部門必須高度重視，從學歷授予、認證、市場監管等多方面入手，避免消費者被魚龍混雜的中介機構“迷了眼”“亂了神”，最終財產受損、學歷提升落空。

　　如何做？要嚴格學歷認證審查，于源頭處減少“水學歷”。近年來，教育部留學服務中心陸續發布了5個批次涉及32所國外高�；蚱鋵W歷教育項目的審查公告，也有專家建議加強認證院校質量把關、及時更新院校名單，能大大減少海外學歷的水分。此外，多部門協作激活“合力效應”亦必不可少。比如，市場監管部門在虛假宣傳、超范圍經營等方面加大執法力度；教育部門在教育質量和教師資質方面加強審核，以更全面地保證學歷培訓市場的健康發展。

　　更重要的是，公眾要形成對學歷提升的正確認知，切忌落入“花錢買學歷”的陷阱中。短短3個月就“隔空”拿到碩士學位，多交2萬塊錢就有老師“代寫作業”“代考試”，這樣的廣告宣傳“一眼假”。而且，花錢買到的“水學歷”，很可能涉嫌學歷造假等問題，輕則會被求職單位拒收，重則或許會面臨記入誠信檔案等系列嚴重后果。唯有在入口處遞交貨真價實的申請材料、在求學中腳踏實地搞科研，才能于出口處拿到含金量十足的學歷。