針對清華大學本科國際學生招生實行“申請—審核”制引發各方關注一事，該校相關負責人回應稱，“申請—審核”制是比較通行的本科國際學生選拔方式，可以更為全面地考核報考學生的高中學業水平、中文能力、綜合素質等。（2月20日《人民日報》）

　　應該說，清華的這一回應沒有任何問題，申請－審核制這種錄取方法的確是國外大學招收學生的通行做法，可為什么會引發爭議和質疑呢？竊以為，關鍵在于很多人對國外大學的招生方法不甚了解。

　　實際上，國外也有類似于我國的高考，入學也需要“高考成績”，但所不同的是，國外只是把“高考成績”當作學生進入大學的一個門檻，只要你通過這一門檻，即可向有關大學提出申請，能不能被錄取需要各個大學根據學生提供的資料及面試情況綜合而定。換言之，國外的“高考”與錄取是完全分開的，考試由專門的機構負責，錄取則完全是學校的事情，在獲得“高考”“通行證”（即具備入學條件）后，學生只需向大學提出申請，剩下來就是大學審核、錄取了。

　　由上可見，清華大學完全是按照國外的錄取方法來對待外籍學生，這沒有任何不妥，也絕非對國內考生不公平。相反，如果按照國內招生的辦法來要求外籍學生，不僅不現實，反倒是對人家的一種不公平了，所以我們沒有任何理由抱怨清華，更不能指責清華對外籍學生設置的入學門檻太低、對國內考生不公平。實際上，相比較而言，國外的有些“高考”難度可能比國內的還要大，比如美國的學術能力評估測試就要比我們的高考難，很多赴美留學的中國學生大多選擇美國大學入學考試就很能說明問題。

　　那么，既然清華的做法與公平無關，又為何會引起國內網友的誤解呢？竊以為，關鍵在于清華實行的是雙軌制招生方法，即對國際生采用申請－審核制，對國內考生則采用按高考成績錄取的辦法。可以說，正是這種內外有別的錄取方法才引起人們的不滿和質疑的，但平心而論，這也怪不得清華大學，因為國內的高考招生政策都是國家制定的，作為一所大學根本不可能推翻，基于這一國情及國外招生的通行做法，清華也只能采用兩種不同的錄取方法了。

　　由此來看，要想真正消除網友對清華招收國際生政策的不滿，僅僅靠一句國際“通行做法”還不足以解決問題，關鍵在于教育部門要對現行的高考錄取辦法進行改革，并和國際通行做法接軌，實行申請－審核制錄取辦法，這樣才不會給人以口實，也就不會引起人們的不滿了。

　　因此，筆者由衷希望教育部門能借清華大學招收國際生引起爭議這個機會，痛下決心，對國內現行的高考錄取方法進行徹底的改革，將過去的按高考成績分批次集中錄取變為申請－審核制，即把高考成績作為考生的入學門檻，由考生自由選擇學校，然后再由大學根據考生的綜合素質、平時成績、面試情況等來錄取，這樣不僅能實現國內外學生招生方法的統一，平息網友的不滿和質疑，更可以一舉取消飽受詬病的應試教育，給我們的中小學教育和孩子松綁，同時還能促使學校重視素質教育、促進學生全面發展，讓喊了多年的學生綜合評價機制真正落地。